Wenn Lernen schwer fällt schauen wir gemeinsam nach dem WARUM
Wir schauen nicht nur auf die Schwierigkeiten, wir schauen uns die Ursachen an.
Gemeinsam finden wir heraus was dein Kind braucht, damit Lernen wieder leichter und mit mehr Freude gelingt.
- Mein Kind hat Angst vor Klassenarbeiten.
- Hausaufgaben benötigen sehr viel Zeit.
- Mein Kind traut sich wenig zu.
- Mein Kind gibt schnell auf oder drückt sich vor Aufgaben.
- Mathe oder Deutsch wollen nicht in den Kopf.
- Lernen dauert ewig und ist mühsam.
- Das Kind bummelt oder träumt vor sich hin.
Damit bist du nicht allein!
Meine Name ist
- Vernetzung im Gehirn (linke/ rechte Gehirnhälfte, Sinnesorgane)
- Integration frühkindlicher Reflexe
- emotionale Themen/ Stressreduktion
Meine Beratung in Niesky – individuell & ganzheitlich
für Kinder & Jugendliche
- Unterstützung bei Schulstress, Konzentrationsproblemen oder Prüfungsangst, ADS/ ADHS, Lese- und Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche, Motivation, emotionalen Blockaden
- für Eltern von Vorschul- und Schulkindern, die
- ihr Kind besser unterstützen möchten
- dauerhafte Konflikte rund ums Lernen lösen wollen
- eine ruhige , stärkende Lernatmosphäre schaffen möchten
- für Eltern von Vorschul- und Schulkindern, die
Mein Ansatz
In den Lernbalancen wird dein Kind individuell und ganzheitlich begleitet. Dabei geht es nicht nur darum, was deinem Kind beim Lernen schwer fällt, sondern vor allem darum, die möglichen Ursachen dahinter zu verstehen.
Das Wissen und meine Erfahrungen aus der Gehirnforschung fließen ebenso in die Begleitung ein, wie die Zusammenhänge zwischen Lernen und den frühkindlichen Reflexen. Auch die grundlegenden Voraussetzungen, die ein Kind für erfolgreiches Lernen benötigt, werden betrachtet.
Ein weiterer wichtiger Baustein ist das Gehirndominanzprofil. Es kann Hinweise auf den ursprünglichen Lernstil deines Kindes geben und damit einen ersten wichtigen Zugang schaffen, um besser zu verstehen, wie dein Kind am natürlichsten lernt und Informationen verarbeitet.
Auf dieser Grundlage entsteht ein individuelles Bild deines Kindes. So können wir gezielt dort ansetzen, wo Unterstützung gebraucht wird, mit dem Ziel, Lernen leichter, verständlicher und stimmiger zu gestalten.
Besonders wichtig ist mir zu erwähnen, dass ich für einen effektiven Lernfortschritt Termine in einem 4-wöchigen Rhythmus empfehle!